Bonjour à tous!!
Un petit mot pour vous dire que vendredi, le sujet d'exposé du groupe F portera sur le rôle de l'école maternelle dans la réussite scolaire des élèves. C'est un article que j'ai trouvé par l'intermédiaire du "café pédagogique" (www.cafepedagogique.net ) et plus précisément à l'adresse http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/24/03/99/PDF/08003.pdf. Il s'agit d'une conférence pour l'A.G.E.E.M (l'association générale des enseignants des écoles et des classes maternelles publiques) de Bruno Suchaud, à Bourges, le 30 janvier 2008. Il met en avant le fait que l'école maternelle est la clé de la réussite au collège. Il tente d'argumenter à partir de preuve assez scientifique. Ce sujet m'a particulièrement plus dû fait des polémiques qui ont lieux autour de l'utilité de la maternelle. Vous pourrez voir à ce sujet une partie du discours du ministre Darcos sur le site du café pédagogique (www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2008/08Rentree_elem_Darcos.aspx). Il évoque notamment ceci : « Est-ce qu'il est vraiment logique, alors que nous sommes si soucieux de la bonne utilisation des crédits de l'Etat, que nous fassions passer des concours à bac+5 à des personnes dont la fonction va être essentiellement de faire faire des siestes à des enfants ou de leur changer les couches ? ». A ce sujet, j'ai aussi pu parcourir la revue du GRAPE n°71 (mars 2008) dans laquelle Michelle Pouyet montre toute l'importance de la sieste à l'école, et les réflexions qui sont à mener à ce sujet pour donner au temps de sieste une véritable place dans le développement socioaffectif de l'enfant. Pour tout vous dire, je suis vraiment loin d'être en accord avec la suppression des classes maternelles, bien au contraire, mais pour animer le débat, et pouvoir se construire une réelle argumentation, je voudrais indiquer que les quelques enseignants avec qui j'ai pu parlé des classes maternelles (avant même le discours de Xavier Darcos) évoquaient le fait que les maîtresses buvaient longtemps le café dans l'après midi…l'atsem suffirait-elle ?...
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